• Класифікатори
• Студенти

Студенти-іноземці

Документи:

• Baibakov, V. M.
  Implementation of ecological education to the teaching process on discipline "Hygiene and ecology" for english-speaking six year students [Текст] / V. M. Baibakov, L. V. Hryhorenko // Медична освіта. — 2020. — № 4. — C.61-67.
• Gura, O. I.
  Enriching the content of foreign medical students' independent work by on-line courses on the edx platform [Текст] / O. I. Gura, Z. M. Ragrina // Медичні перспективи. — 2021. — т.ХXVІ, № 1. — С.63-68.
• Hantimurova, N. I.
  Model of learning foreign students in higher medical institutions: analysis of "KROK" examination results [Текст] / N. I. Hantimurova // Медична освіта. — 2020. — № 2. — С.40-45. — Materials of international scientific and practical conference "Professional communication culture of the future doctor: linguistic, pedagogical and philosophical aspects" [Ternopil, june 4-5, 2020].
• Hantimurova, N. I.
  Adaptation component as a constituent of foreign students successful training in medical universities of Ukraine [Текст] / N. I. Hantimurova, A. V. Hantimurov, I. R. Humenko // Медична освіта. — 2023. — № 4. — С.64-69.
• Humenna, I. R.
  Communication skills formation of foreign students in contecst of medical university [Текст] / I. R. Humenna, N. I. Yantimurova, A. V. Hantimurov // Медична освіта. — 2023. — № 4. — С.107-113.
• Pedagogical aspects of adaptation of first-year Ukrainian and foreign russian-speaking students of the department of medicine [Текст] / O. Z. Ivanchenko, O. Z. Melnikova, S. M. Malakhova, O.Ye. Prokopchenko // Архів клінічної медицини ( дар). — 2018. — № 1. — С.25-28.
• Jerish, L. R.
  Hygienic assessment of depression spread dynamics in NMU foreign students [Текст] / L. R. Jerish // Український науково-медичний молодіжний журнал.Ukrainian Scientific Medical Youth Jornal(в дар). — 2022. — № 3 (133) (пецвипуск). — С.74. — Щорічна міжнародна конференція молодих науковців, "Annual Young Medical Scientists' Conference 2022", [м. Київ, 19 грудня 2022р.].
• Practical classes with foreign students in the surgical department [Текст] / S.Yu. Karatieieva, I. A. Plesh, N.Ya. Muzyka et al. // Art of Medicine. — 2019. — № 1. — C.176-178.
• Kotik, Yu.M.
  Teaching General Surgery Course as Reguired by the European Credit Transfer Sestem to English-Speaking Students [Текст] / Yu.M. Kotik // Галицький лікарський вісник. — 2015. — т.22, № 3 ( ч.1). — C.112-114.
• Logoyda, L. S.
  Methodological aspects of pharmaceutical analysis teaching in the context of studying the pharmaceutical chemistry for foreign students [Текст] / L. S. Logoyda, N. O. Zarivna // Медична освіта. — 2019. — № 2. — С.131-136.
• Mukherjee, T.
  Psychohygienic assessment on emotional burnout among foreign students caused during the war in Ukraine, 2022 [Текст] / T. Mukherjee // Український науково-медичний молодіжний журнал.Ukrainian Scientific Medical Youth Jornal(в дар). — 2022. — № 3 (133) (пецвипуск). — С.80. — Щорічна міжнародна конференція молодих науковців, "Annual Young Medical Scientists' Conference 2022", [м. Київ, 19 грудня 2022р.].
• Nazarevych, L. T.
  Theoretical and practical approaches to teaching Ukrainian as a foreign language at TNTU [Текст] / L. T. Nazarevych, N. R. Denysiuk, N. I. Havdyda // Медична освіта. — 2020. — № 1. — С.56-61.
• Nazaruk, O. V.
  Development of the foreign students' cognitive activity at the practicals of Ukrainian [Текст] / O. V. Nazaruk // Медична освіта. — 2020. — № 1. — С.62-66.
• Savka, I.
  Social adaptation of international students in the conditions of training during COVID-19 pandemic [Текст] / I. Savka, S. Savka, N. Voytkevich // Неонатологія,хірургія та перинатальна медицина. Neonatology, Surgery and Perinatal Medicine ( в дар). — 2022. — т.XII, № 4. — С.9-13.
• Sheremeta, L. P.
  Formation of orphoepic students' skills at the classes of the ukrainian language as foreign [Текст] / L. P. Sheremeta // Медична освіта. — 2020. — № 1. — С.112-116.
• Stefanyshyn, K. L.
  A practical as the main form of the educational process on the discipline "Ukrainian as a foreign language" at the higher school [Текст] / K. L. Stefanyshyn // Медична освіта. — 2020. — № 1. — С.82-86.
• Stytsiuk, N.
  About some aspects of teaching foreign students in the discipline "History of medicine" [Текст] / N. Stytsiuk // Галицький лікарський вісник. — 2020. — т.27, № 3. — С.54-55.
• Zayikina, T. S.
  Current challenges during the teaching of clinical disciplines to English-speaking foreign students and the ways solve them [Текст] / T. S. Zayikina, N. G. Ryndina, G.Yu. Titova // Медична освіта. — 2019. — № 1. — С.61-63.
• Абрамов, С. В.
  Особливості підготовки англомовних студентів молодших і старших курсів на кафедрах гігієнічного профілю у вищих медичних навчальних закладах [Текст] / С. В. Абрамов, В. М. Байбаков, Л. В. Григоренко // Медична освіта. — 2019. — № 2. — С.6-10.
• Авраменко, М. О.
  Процес становлення ідентичності іноземних студентів-медиків у контексті успішного вивчення другої мови [Текст] / М. О. Авраменко, Ж. М. Рагоіна, А. К. Репетун // Медична освіта. — 2023. — № 3. — С.92-97.
• Досвід викладання окремих питань кліматотерапії студентам 6 курсу англомовної форми навчання на кафедрі гігієни та екології Національного медичного університету ім.О.О.Богомольця [Текст] / А. М. Антоненко, Н. В. Мережкіна, В. Г. Бардов, П. В. Ставніченко // Медична освіта. — 2017. — № 1. — С.61-64.
• Антонів, Р. Р.
  Важелі покращення успішності іноземних студентів в умовах тимчасової зміни соціокультурного середовища [Текст] / Р. Р. Антонів // Архів клінічної медицини ( дар). — 2013. — № 2. — С.88-89.
• Бандрівський, Ю. Л.
  Шляхи оптимізації опанування іноземними студентами професійних навичок зі стоматології [Текст] / Ю. Л. Бандрівський, О. О. Бандрівська, Н. І. Сидлярчук // Медична освіта. — 2023. — № 4. — С.14-18.
• Оптимізація викладацького процесу в англомовних студентів на кафедрі анестезіології та інтенсивної терапії у сучасних умовах [Текст] / С. М. Басманов, О. В. Олійник, С. М. Ярославська, О. В. Стрєпетова // Український науково-медичний молодіжний журнал.Ukrainian Scientific Medical Youth Jornal(в дар). — 2022. — № 4 (135) (спецвипуск). — С.9. — I науково-практична конференція з міжнародною участю "Комунікація як необхідна складова освітнього процесу майбутніх лікарів та провізорів", [м. Київ, 14 грудня 2022р.].
• Блага, І. О.
  Вплив змін типового харчування на розвиток вугрової хвороби у студентів-іноземців [Текст] / І. О. Блага, О. Д. Александрук, Х. Я. Николайчук // Український журнал дерматології венерології косметології. — 2016. — № 4. — С.116-117. — :тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції Української асоціації лікарів-дерматовенерологів і косметологів [19-20 жовтня 2016р.,м.Тернопіль].
• Боднарчук, О. В.
  Організація лекційного курсу з органічної хімії іноземним студентам на фармацевтичному факультеті [Текст] / О. В. Боднарчук, А. О. Стецьків, Л. В. Стецьків // Досвід впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах Прикарпаття ІІІ-ІV р. акредитації : тези науково-методичної конференції 28 квітня 2014 року. — Івано-Франківськ : ІФНМУ, 2014. — С.18-19.
• Організація навчального процесу викладання дисциплін"медична хімія" та "біоорганічна хімія" для іноземних студентів I курсу медичних та стоматологічного факультетів за умов кредитно-трансферної системи навчання [Текст] / О. З. Бразалук, Г. С. Маслак, Л. Ф. Серебритська, Н. М. Черноусова // Медична освіта. — 2015. — № 3. — С.103-106.
• Бурак, О. Л.
  Вплив пандемії COVID-19 на якість навчання: результати опитування студентів-іноземців [Текст] / О. Л. Бурак, Ж. М. Золотарьова, Н. Б. Федорків // Медична освіта. — 2021. — № 3. — С.31-39.
• Вансович, В. Є.
  Перспективи розвитку медичної освіти студентів-іноземців під час вивчення загальної хірургії та підвищення ефективності засвоєння базових теоретичних знань і практичних навичок [Текст] / В. Є. Вансович, Р. С. Вастьянов, Ю. М. Котік // Клінічна хірургія. — 2019. — № 4. — С.59-61.
• Васильєва, О. В.
  Специфіка психологічної дезадаптації іноземних студентів англомовної форми навчання [Текст] / О. В. Васильєва // Медицина сьогодні і завтра (Дар). — 2020. — № 4. — С.59-65.
• Веляник, В. П.
  Обгрунтування вибору партнерства як інноваційної форми взаємодії викладача і студента факультету іноземних громадян [Текст] / В. П. Веляник, Н. І. Фрич // Актуальні питання підвищення якості освітнього процесу : Збірник тез Науково-практичної конференції з міжнародною участю 17 травня 2019 року. — Івано-Франківськ : ІФНМУ, 2019. — С.9.
• Верлан, -Кульшенко О.О.
  Актуальні проблеми викладання медичного права іноземним студентам у вищих медичних навчальних закладах України [Текст] / -Кульшенко О.О. Верлан, Є. М. Гуцол // Буковинський медичний вісник. — 2013. — т.17, № 3 (ч.1). — С.28-29. — Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції "Актуальні питання судово-медичної експертизи" [26-27 вересня,м.Чернівці].
• Оптимізація навчання клінічних ординаторів на кафедрі внутрішньої медицини [Текст] / Н. Г. Вірстюк, І. І. Вакалюк, О. Р. Лучко, О. І. Кочержат // Актуальні питання підвищення якості освітнього процесу : Збірник тез Науково-практичної конференції з міжнародною участю 17 травня 2019 року. — Івано-Франківськ : ІФНМУ, 2019. — С.74.
• Волошинович, В. М.
  Досвід підготовки іноземних студентів до здачі ліцензійного інтегрованого іспиту "Крок 1.Стоматологія" [Текст] / В. М. Волошинович // Галицький лікарський вісник. — 2013. — т.20, № 3. — С.116-117.
• Волошинович, М. С.
  Особливості вивчення дерматовенерології іноземними студентами у вищому медичному навчальному закладі [Текст] / М. С. Волошинович // Галицький лікарський вісник. — 2017. — т.24, № 2. — С.63-64.
• Гайдарова, Е. В.
  Роль преподавателя-куратора в организации самостоятельной работы и межкультурной коммуникации иностранных студентов [Текст] / Е. В. Гайдарова, Е. Ю. Березун, Н. А. Иорданова // Університетська клініка ( в дар ). — 2011. — т.7, № 1. — С.18-21.
• Гайова, І. М.
  Анкетування індійських студентів ІФНМУ,харчовий статус студента-медика [Текст] / І. М. Гайова // Архів клінічної медицини ( дар). — 2015. — № 1. — С.78-80.
• Особливості викладання клінічних дисциплін англомовним студентам у вищомумедичному навчальному закладі [Текст] / І. М. Гайова, Т. Т. Дзвонковська, Н. В. Зозуляк, І. М. Кобітович // Архів клінічної медицини ( дар). — 2013. — № 2. — С.98-99.
• Гаморак, Г. П.
  Особливості навчання студентів-іноземців на кафедрі мікробіології [Текст] / Г. П. Гаморак // Галицький лікарський вісник. — 2015. — т.22, № 2. — С.131-132.
• Гантімурова, Н. І.
  Професійна підготовка студентів-іноземців у медичних університетах України [Текст] / Н. І. Гантімурова, Н. О. Федчишин, Ю. А. Рудяк // Медична освіта. — 2019. — № 4. — С.5-9.
• Гаргула, Т. І.
  Викладання клінічної анатомії та оперативної хірургії студентам-іноземцям в дистанційних умовах: переваги і недоліки [Текст] / Т. І. Гаргула // Клінічна та експериментальна патологія (в дар). — 2021. — т.XX, № 1. — С.98-102.
• Герасимчук, М. Р.
  Ефективна взаємодія викладача та студента як основа успішного вивчення патологічної фізіології іноземними студентами [Текст] / М. Р. Герасимчук // Архів клінічної медицини ( дар). — 2015. — № 1. — С.57-60.
• Симптомокомплекс синдрому емоційного вигорання при викладанні клінічних дисциплін іноземним студентам та шляхи його усунення [Текст] / С. М. Геряк, Н. І. Багній, І. В. Корда та ін. // Медична освіта. — 2017. — № 1. — С.14-18.
• Формування в іноземних студентів професійно спрямованої компетенції у комунікації [Текст] / С. М. Геряк, Н. І. Багній, О. Є. Стельмах та ін. // Медична освіта. — 2010. — № 1. — С.71-73.
• Професійна підготовка іноземних студентів - майбутніх медиків [Текст] / О. І. Годованець, О. О. Вітковський, О. С. Годованець, А. Б. Мігалчан // Неонатологія,хірургія та перинатальна медицина. Neonatology, Surgery and Perinatal Medicine ( в дар). — 2018. — т.VIII, № 3. — С.5-7.
• Господарський, І. Я.
  Стандартизовані пацієнти у навчанні іноземних магістрантів-медичних сестер [Текст] / І. Я. Господарський // Медична освіта. — 2017. — № 2. — С.111-116.
• Гощинський, П. В.
  Особливості навчального процесу для іноземних студентів з дитячої хірургії [Текст] / П. В. Гощинський // Вісник наукових досліджень. — 2013. — № 3. — С.115-116.
• Наш досвід викладання акушерства та гінекології англомовним клінічним ординаторам [Текст] / О. В. Грищенко, І. В. Лахно, С. О. Пак та ін. // Проблеми безперервної медичної освіти та науки. — 2019. — № 1. — С.15-17.
• Грищук, М. І.
  Науково-методичні основи викладання фундаментальних дисциплін іноземним студентам-медикам [Текст] / М. І. Грищук // Медична освіта. — 2012. — № 3. — С.27-29.
• Досвід навчання студентів факультету підготовки іноземних громадян на кафедрі загальної хірургії в умовах кредитно-модульної системи освіти [Текст] / І. М. Гудз, С. М. Геник, Д. С. Михальчук та ін. // Медична освіта. — 2011. — № 3. — С.70-72.

1   2    3    4