• Класифікатори
• Студенти

Студенти-навчання

Документи:

• Карпінець, І. М.
  Аналіз соціально-психологічних умов навчання студентів-іноземців Івано-Франківського національного медичного університету [Текст] / І. М. Карпінець // Галицький лікарський вісник. — 2015. — т.2, № 4 (ч.2 ). — С.95-98.
• Касянчук, В. В.
  Сучасні тенденції у підготовці бакалаврів за спеціальністю "громадське здоров'я" з дисципліни "основи гігієни харчування" в Сумському державному університеті [Текст] / В. В. Касянчук, О. М. Бергілевич, О. І. Сміянова // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. — 2019. — № 3. — С.91-96.
• Кашперук-Карпюк, І. С.
  Оптимізація викладання анатомії людини за умов використання комплексу комп'ютерних технологій [Текст] / І. С. Кашперук-Карпюк, Л. П. Лаврів // Науковий вісник Ужгородського університету.Серія Медицина ( в дар ). — 2015. — № 1(51). — С.269-271.
• Опыт использования когнитивных технологий обучения студентов на клинической кафедре [Текст] / Н. В. Кизима, О. Г. Иванько, А. С. Круть и др. // Запорожский медицинский журнал. — 2012. — № 6. — С.97-99.
• Кириченко, Н. М.
  Ефективність інтерактивного методу "мозкового штурму"при вивченні внутрішньої медицини у міждисциплінарній інтеграції [Текст] / Н. М. Кириченко, О. М. Панько // Архів клінічної медицини ( дар). — 2013. — № 2. — С.105-110.
• Кіндратів, Е. О.
  Базові принципи і система оцінювання навчальних досягнень студента при реалізації компетентнісного підходу в освітньому процесі [Текст] / Е. О. Кіндратів // Art of Medicine. — 2021. — № 1. — С.121-126.
• Лекція як шлях активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів при вивченні " патоморфології" [Текст] / Е. О. Кіндратів, З. Я. Гурик, Н. Я. Чуйко та ін. // Актуальні питання підвищення якості освітнього процесу : Збірник тез Науково-практичної конференції з міжнародною участю 17 травня 2019 року. — Івано-Франківськ : ІФНМУ, 2019. — С.26.
• Клименко, В. І.
  Підготовка лікаря за спеціальністю "загальна практика-сімейна медицина" на кафедрах соціальної медицини та організації охорони здоров'я медичних факультетів вищих закладів освіти III-IV рівнів акредитації [Текст] / В. І. Клименко // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. — 2012. — № 4. — С.73-75.
• Моделювання клінічних ситуацій - стандарт програми симуляційного навчання лікарів на кафедрі неонатології [Текст] / Т. М. Клименко, Т. В. Сандуляк, О. А. Серцева та ін. // Медична освіта. — 2017. — № 2. — С.12-18.
• Климовицкий, В. Г.
  Перечень практических навыков студенческого курса по травматологии и ортопедии: дискуссионные вопросы и возможности оптимизации [Текст] / В. Г. Климовицкий, В. Ю. Черныш, Ф. В. Климовицкий // Травма. — 2018. — т.19, № 2. — С.118-121.
• Ключко, С. С.
  Традиційні та інноваційні методи навчання студентів на кафедрі гістології,цитології та ембріології [Текст] / С. С. Ключко // Буковинський медичний вісник. — 2015. — т.19, № 3. — С.285-287.
• Кобрин, О. П.
  Особливості підготовки студентів стоматологічного факультету до ліцензійного іспиту "Кроу 2.Стоматологія " на кафедрі терапевтичної стоматології в умовах навчання за кредитно-модульною системою [Текст] / О. П. Кобрин // Галицький лікарський вісник. — 2014. — т.21, № 4. — С.87-89.
• Кобрин, О. П.
  Підготовка студентів стоматологічного факультету до практично-орієнтованого державного іспиту на кафедрі терапевтичної стоматології в умовах навчання за кредитно-трансферною системою [Текст] / О. П. Кобрин // Буковинський медичний вісник. — 2015. — т.19, № 1. — С.258-260.
• Коброслі, І. В.
  Роль індивідуальних особливостей когнітивної сфери студентів-медиків в оволодінні основами латинської мови з медичною термінологією [Текст] / І. В. Коброслі // Медсестринство. — 2018. — № 1. — С.70-73.
• Мотивація студентів як запорука успішного професійного розвитку [Текст] / Н. П. Коваленко, Н. О. Боброва, О. В. Ганчо, С. В. Зачепило // Медична освіта. — 2020. — № 3. — С.43-48.
• Ковальчук, А. П.
  Актуальні питання викладання онкології для студентів медичних вузів та формування клінічного мислення у майбутніх лікарів [Текст] / А. П. Ковальчук // Медична освіта. — 2013. — № 4. — С.43-47.
• Нові можливості використання аудіовізуального методу навчання у поєднанні з діловою грою при викладанні медичної біології [Текст] / Л. Є. Ковальчук, Н. В. Довганич, Р. В. Козовий, П. М. Телюк // Актуальні питання підвищення якості освітнього процесу : Збірник тез Науково-практичної конференції з міжнародною участю 17 травня 2019 року. — Івано-Франківськ : ІФНМУ, 2019. — С.28.
• Ковальчук, Л. Я.
  Результати реалізації новітніх методик організації навчального процесу в Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я.Горбачевського та плани на майбутнє [Текст] / Л. Я. Ковальчук // Медична освіта. — 2012. — № 2. — С.11-17. — Матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції,"Впровадження нових технологій за кредитно-модульної системи організації навчального процесу у ВМ(Ф)НЗ III-IV рівнів акредитації" [26-27 квітня 2012 року,м.Тернопіль].
• Ковтюк, Н. І.
  Практична орієнтованість навчання студентів з позиції інтеграції в єдиний освітній європейський простір [Текст] / Н. І. Ковтюк, О. С. Годованець // Неонатологія, хірургія та перинатальна медицина. Neonatology, Surgery and Perinatal Medicine ( в дар). — 2022. — т.XII, № 1. — С.9-13.
• Переваги симуляційного навчання у відпрацюванні практичних навичок і маніпуляцій майбутніх лікарів [Текст] / І. М. Козловська, О. Б. Колотило, Я. В. Кулачек та ін. // Буковинський медичний вісник. — 2022. — т.26, № 2. — С.81-85.
• Вплив психофізіологічних особливостей студентів III курсу на їх навчання на кафедрі патологічної фізіології ДЗ "ДМА" [Текст] / В. В. Колдунов, Г. А. Клопоцький, Ю. В. Козлова та ін. // Медичні перспективи. — 2018. — т.ХXIIІ, № 4. — С.11-15.
• Колесник, Т. В.
  Використання майстер-класів для формування навичок виконання медичних маніпуляцій на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини [Текст] / Т. В. Колесник, О. В. Смольянова // Медична освіта. — 2018. — № 1. — С.79-81.
• Коляденко, К. В.
  Організація навчання студентів медичних факультетів наприкінці ХIХ-на початку ХХ сторіччя у Росії на прикладі Університету св.Володимира [Текст] / К. В. Коляденко // Український журнал дерматології венерології косметології. — 2013. — № 2. — С.186-190.
• Міждисциплінарний семінар і "кейс"-метод:взаємнодоповнюючі форми проблемного навчання [Текст] / О. Є. Кондрин, М. М. Багрій, І. Ю. Ванджура та ін. // Галицький лікарський вісник. — 2010. — № 2 частина 1. — С.121-126.
• Коноваленко, С. О.
  Взаємозв'язок між психофізіологічними особливостями студентів та їх успішністю при дистанційній формі навчання [Текст] / С. О. Коноваленко, Р. М. Гнатюк, Л. В. Татарчук // Медична освіта. — 2012. — № 4. — С.62-65.
• Корда, М. М.
  Навчання іноземних студентів в Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського: історія і перспективи [Текст] / М. М. Корда // Медична освіта. — 2012. — № 1. — С.113-119.
• Філософія симуляційного навчання в медицині [Текст] / М. М. Корда, А. А. Гудима, А. Г. Шульгай, С. Й. Запорожан // Медична освіта. — 2018. — № 2. — С.41-46.
• Досвід і перспективи навчання студентів, вдосконалення наукових пошуків і досліджень на кафедрі медичної біохімії в системі новітніх технологій [Текст] / М. М. Корда, Г. Г. Шершун, С. Р. Підручна та ін. // Медична освіта. — 2012. — № 1. — С.151-154.
• Організація симуляційного навчання у ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет ім. І.Я. Горбачевського МОЗ України" [Текст] / М. М. Корда, А. Г. Шульгай, А. А. Гудима, С. Й. Запорожан // Медична освіта. — 2017. — № 3. — С.22-26. — Матеріали XIV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, присвяченої 60-річчю ТДМУ, "Сучасні підходи до вищої медичної освіти в Україні" [18-19 травня 2017 року, м. Тернопіль].
• Корильчук, Н. І.
  Вибіркова дисципліна як запорука підвищення професійного рівня [Текст] / Н. І. Корильчук // Медична освіта. — 2021. — № 4. — С.32-36.
• Актуальні питання формування мотивації до навчання у студентів Харківського національного медичного університету [Текст] / В. О. Коробчанський, Ю. К. Резуненко, О. І. Герасименко та ін. // Медична освіта. — 2018. — № 4. — С.141-144.
• Активні методи навчання студентів-медиків [Текст] / Ф. І. Костєв, Р. В. Савчук, О. М. Ухаль та ін. // Медична освіта. — 2016. — № 1. — С.29-31.
• Досвід використання мультимедійних технологій у навчальному процесі на клінічних кафедрах Івано-Франківського національного медичного університету [Текст] / І. О. Костіцька, О. І. Бабенко, О. М. Дідушко та ін. // Медична освіта. — 2010. — № 1. — С.58-60.
• Костюк, І. Р.
  Впровадження основних положеньнавчального плану з предмету:курс за вибором "Ендодонтична техніка в дитячій стоматології" на каефдрі дитячої стоматології Івано-Франківського національного медичного університету для студентів-субординаторів [Текст] / І. Р. Костюк // Галицький лікарський вісник. — 2014. — т.21, № 4. — С.89-90.
• Кочерга, З. Р.
  Симуляційне навчання на етапі формування і вдосконалення індивідуальних професійних навичок у студентів медичних університетів [Текст] / З. Р. Кочерга // Прикарпатський вісник НТШ ( в дар ). — 2017. — № 8 (44). — С.163-167.
• Організація роботи педіатричного студентського наукового гуртка - невід'ємна частина компетентного підходу в підготовці майбутніх висококваліфікованих спеціалістів [Текст] / З. Р. Кочерга, І. С. Недоступ, Б. М. Павликівська та ін. // Буковинський медичний вісник. — 2019. — т.23, № 3. — C.150-155.
• Інноваційні освітні технології та їх роль у формуванні професійної компетентності при вивченні пропедевтики педіатрії [Текст] / З. Р. Кочерга, І. С. Недоступ, Т. В. Лотовська та ін. // Актуальні питання підвищення якості освітнього процесу : Збірник тез Науково-практичної конференції з міжнародною участю 17 травня 2019 року. — Івано-Франківськ : ІФНМУ, 2019. — С.32.
• Кравчук, І. В.
  Використання дистанційних технологій навчання в медицині та системі медичної освіти [Текст] / І. В. Кравчук // Прикарпатський вісник НТШ ( в дар ). — 2013. — № 4. — С.164-177.
• Кравчук, Л. В.
  Філософсько-педагогічні аспекти семіотики в процесі підготовки майбутніх лікарів у сучасних умовах [Текст] / Л. В. Кравчук, Т. Б. КАдобний, А. Т. Бучко // Медична освіта. — 2023. — № 3. — С.69-72.
• Кремінська, І. Б.
  Окремі аспекти викладання патофізіології на медичному факультеті на основі кредитно-модульної системи організації навчання [Текст] / І. Б. Кремінська, Л. М. Заяць // Архів клінічної медицини ( дар). — 2014. — № 1. — С.98-99.
• Крижанівська, А. Є.
  Роль когнітивних можливостей студентів при вивченні онкології [Текст] / А. Є. Крижанівська // Art of Medicine. — 2018. — № 1. — С.59-62.
• Перспективи та труднощі ефективного використання інноваційних технологій для забезпечення професійної підготовки студентів-медиків при вивченні клінічних дисциплін [Текст] / Г. А. Крицька, І. О. Крицький, Г. Я. Загричук, Т. І. Крицький // Медична освіта. — 2017. — № 2. — С.33-36.
• Дослідження впливу особистісних якостей викладача на засвоєння матеріалу майбутніми лікарями [Текст] / В. І. Крупеня, Н. В. Просоленко, О. І. Каук, К. В. Землянський // Проблеми безперервної медичної освіти та науки. — 2018. — № 3. — С.16-20.
• Крячкова, Л. В.
  Урахування кар'єрних прагнень та інших медико-соціальних чинників для підвищення інтересу студентів-медиків до громадської охорони здров'я [Текст] / Л. В. Крячкова, В. М. Лехан, Л. О. Кротова // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. — 2019. — № 2. — С.76-83.
• Мотивація та формування стійкого інтересу до вивчення хімії [Текст] / С. М. Кукурудз, А. О. Стецьків, Л. З. Мандзюк, Г. О. Деркач // Актуальні питання підвищення якості освітнього процесу : Збірник тез Науково-практичної конференції з міжнародною участю 17 травня 2019 року. — Івано-Франківськ : ІФНМУ, 2019. — С.94.
• Кулаєць, Н. М.
  Лекція-активна форма навчання в медичному вузі [Текст] / Н. М. Кулаєць // Галицький лікарський вісник. — 2016. — т.23, № 2. — С.93-94.
• Кулаєць, Н. М.
  Мотивація до навчання-невід'ємна складова освітнього процесу у вищому навчальному закладі [Текст] / Н. М. Кулаєць // Архів клінічної медицини ( дар). — 2016. — № 1. — С.89-90.
• Кулаєць, Н. М.
  Сучасні умови організації навчального процесу в медичному вузі [Текст] / Н. М. Кулаєць // Галицький лікарський вісник. — 2015. — т.22, № 2. — С.137-138.
• Кульчицький, В. Й.
  Формування професіогенезу особистості студентів медичних вузів України [Текст] / В. Й. Кульчицький // Медична освіта. — 2012. — № 1. — С.36-39.
• Кумгир, І. Р.
  Модель підготовки студентів 5 курсу до складання ліцензованого іспиту "Крок 2.Стоматологія" [Текст] / І. Р. Кумгир // Архів клінічної медицини ( дар). — 2016. — № 1. — С.90-92.

1    2    3    4    5   6    7    8    9    10