• Класифікатори
• Студенти

Студенти-кредитно-модульна система

Документи:

• Попадюк, О. Я.
  Організація вивчення практичних навиків англомовними студентами на кафедрі загальної хірургії Івано-Франківського національного медичного університету [Текст] / О. Я. Попадюк // Клінічна анатомія та оперативна хірургія(в дар). — 2013. — т.12, № 3. — С.80-82.
• Попадюк, О. Я.
  Підвищення якості самостійності підготовки студентів до тестового контролю знань в умовах кредитно-модульної системи [Текст] / О. Я. Попадюк // Медична освіта. — 2013. — № 3. — С.77-79.
• Досвід викладання дисципліни "Оперативна хірургія і топографічна анатомія" в умовах кредитно-модульної системи в Івано-Франківському національному медичному університеті [Текст] / Ю. Л. Попович, В. О. Кавин, В. М. Федорак та ін. // Український журнал клінічної та лабораторної медицини. — 2013. — т.8, № 3. — С.27-28.
• Оптимізація викладання топографічної анатомії та оперативної хіркргії в умовахї кредитно-модульної системи [Текст] / О. М. Проніна, М. М. Коптев, С. І. Данильченко, А. М. Білич // Клінічна анатомія та оперативна хірургія(в дар). — 2015. — т.14, № 1. — С.118-120.
• Кредитно-модульна система в організації навчального процесу субординаторів на кафедрі хірургічної стоматології [Текст] / В. П. Пюрик, Г. П. Ничипорук, Г. Б. Проць та ін. // Вісник стоматології. — 2013. — № 1. — С.193-194. — Тези науково-практичної конференції з міжнародною участю "Стоматологія XX I століття .Естафета поколінь" [2-3 квітня 2013 року,м.Одеса].
• Особливості організації навчального процесу субординаторів на кафедрі хірургічної стоматології в умовах кредитно-модульної системи [Текст] / В. П. Пюрик, Г. П. Ничипорчук, Г. Б. Проць та ін. // Питання експериментальної і клінічної стоматології : Збірник наукових праць. Випуск 11. Матеріали науково-практичної конференції 10 лютого 2015 року м. Харків. — Х., 2015. — Ч.2. — С.79-80.
• Разнатовська, О. М.
  Організація навчально-методичного забезпечення освітнього процесу на кафедрі фтизіатрії і пульмонології Запорізького державного медичного університету на додипломному рівні [Текст] / О. М. Разнатовська // Медична освіта. — 2017. — № 3. — С.106-109. — Матеріали XIV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, присвяченої 60-річчю ТДМУ, "Сучасні підходи до вищої медичної освіти в Україні" [18-19 травня 2017 року, м. Тернопіль].
• Ризюк, М. Д.
  Шляхи підвищення ефективності вивчення хірургії студентами стоматологічного факультету в умовах кредитно-модульної системи [Текст] / М. Д. Ризюк // Архів клінічної медицини ( дар). — 2014. — № 1. — С.106-107.
• Проблеми тестового контролю знань студентів VI курсу медичного факультету [Текст] / І. М. Рогач, А. О. Керецман, А. І. Палко, Р. Ю. Погоріляк // Науковий вісник Ужгородського університету.Серія Медицина ( в дар ). — 2015. — № 2 (52). — С.169-171.
• Родинський, О. Г.
  Досвід впровадження кредитно-модульної системи навчання при викладанні фізіології [Текст] / О. Г. Родинський, О. М. Демченко // Медична освіта. — 2013. — № 3. — С.80-82.
• З досвіду впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу в Івано-Франківському національному медичному університеті [Текст] / М. М. Рожко, Г. М. Ерстенюк, В. В. Капечук, М. О. Іванців // Медична освіта. — 2012. — № 2. — С.69-71. — Матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції,"Впровадження нових технологій за кредитно-модульної системи організації навчального процесу у ВМ(Ф)НЗ III-IV рівнів акредитації" [26-27 квітня 2012 року,м.Тернопіль].
• Досвід викладання пропедевтики терапавтичної стоматології в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу [Текст] / А. В. Самойленко, О. Д. Салюк, В. Ю. Орищенко та ін. // Медичні перспективи. — 2012. — т.ХVІI, № 4. — С.15-17.
• Сапатий, А. Л.
  особливості викладання клінічної фармакології за кредитно-модульною системою оцінки знань англомовним студентам [Текст] / А. Л. Сапатий // Архів клінічної медицини ( дар). — 2013. — № 1. — С.116-118.
• Середюк, В. Н.
  Досвід предметно-орієнтованого навчання на засадах кредитно-трансферної системи організації навчального процесу за результатами всеукраїнської студенської олімпіади в терапії (внутрішніх хвороб) [Текст] / В. Н. Середюк // Буковинський медичний вісник. — 2017. — т.21, № 2 ( ч.1). — С.183-187.
• Оптимізація процесу вивчення дисципліни "Внутрішня медицина" в умовах кредитно-модульної системи [Текст] / Н. М. Середюк, Т. В. Налужна, Н. М. Галюк та ін. // Галицький лікарський вісник. — 2012. — т.19, № 2. — С.135-137.
• Сиротинська, І. Д.
  Досвід використання нетрадиційних форм проведення лекцій для іноземних студентів [Текст] / І. Д. Сиротинська // Медична хімія. — 2013. — т.15, № 3. — С.64-66.
• Сиротинська, І. Д.
  Організація навчального процесу іноземних студентів за умов впровадження основних засад кредитно-модульної системи навчання [Текст] / І. Д. Сиротинська // Галицький лікарський вісник. — 2013. — т.20, № 3. — С.128-129.
• Особливості організації навчального процесу з гістології,цитології та ембріології в умовах впровадження кредитно-модульної системи при підготовці студентів,які навчаються за фахом "Педіатрія" [Текст] / В. К. Сирцов, І. В. Сидорова, Г. А. Зідрашко та ін. // Галицький лікарський вісник. — 2010. — т.17, № 2 частина 2. — С.110-112.
• Сілевич, Л. І.
  З досвіду впровадження кредитно-модульної системи в Івано-Франківському національному медичному університеті [Текст] / Л. І. Сілевич, О. М. Мельничук // Галицький лікарський вісник. — 2012. — т.19, № 3(ч.1). — С.83-85.
• Кредитно-модульна система-шлях до підвищення ефективності навчання [Текст] / С. М. Смірнов, Г. П. Победьонна, Б. Ю. Добрін та ін. // Медична освіта. — 2011. — № 4. — С.50-52.
• Сологуб, В. А.
  Впровадження кредитно-модульної системи при викладанні спеціалізації "Лікарські рослини і фітотерапія " [Текст] / В. А. Сологуб // Галицький лікарський вісник. — 2014. — т.21, № 3. — С.101-102.
• Застосування тестів у навчальному процесі як метод підготовки до складання ліцензійного інтегрованого іспиту "Крок" [Текст] / Д. Б. Соломчак, С. В. Федоров, І. О. Костіцька та ін. // Галицький лікарський вісник. — 2010. — № 1. — С.98-100.
• Струтинський, Г. М.
  Аналіз успішності студентів з фармакології в умовах кредитно-модульної системи навчання [Текст] / Г. М. Струтинський // Архів клінічної медицини ( дар). — 2013. — № 2. — С.118-120.
• Тимофеев, А. А.
  Кредитно-модульная система обучения [Текст] / А. А. Тимофеев, Н. А. Ушко, М. А. Ярифа // Современная стоматология. — 2013. — № 1. — С.134-136.
• Третьякевич, З. Н.
  Инновационный потенциал компетентностного подхода к преподаванию пропедевтики педиатрии в условиях кредитно-модульной системы [Текст] / З. Н. Третьякевич, Л. И. Таловерова, Т. А. Рычкова // Український медичний альманах. — 2012. — т.15, № 6. — С.172-175.
• Кредитно-модульная организация учебного процесса:проблемы и перспективы [Текст] / А. А. Удод, Л. И. Косарева, Е. А. Гонтарь, И. И. Зинкович // Міжнародний вісник медицини ( в дар ). — 2011. — т.4, № 1-2. — С.113-115.
• Унгурян, Л. М.
  Кредитно-модульна організація навчального процесу [Текст] / Л. М. Унгурян, Н. С. Фізор, О. О. Черкашина // Медична освіта. — 2011. — № 4. — С.81-83.
• Холодкова, О. Л.
  Тьюторство-як складова системи підготовки викладача анатомії людини [Текст] / О. Л. Холодкова, Н. В. Нескоромна // Клінічна та експериментальна патологія (в дар). — 2016. — т.ХV, № 2 (ч. 2). — С.112-114.
• Хухліна, О. С.
  Перспективи оптимізації навчального процесу в рамках впровадження кредитно-модульної системи при вивченні внутрішніх хвороб [Текст] / О. С. Хухліна, А. О. Шубравський // Буковинський медичний вісник. — 2011. — т.15, № 1. — С.195-197.
• Царук, О. Я.
  Самостійна робота студентів в умовах кредитно-модульної системи [Текст] / О. Я. Царук // Архів клінічної медицини ( дар). — 2015. — № 1. — С.71-73.
• Шеремета, Л. М.
  Кредитно-модульна система у вивченні фармакології на стоматологічному факультеті-перші кроки [Текст] / Л. М. Шеремета // Галицький лікарський вісник. — 2011. — т.18, № 2. — С.156-158.
• Шлімкевич, І. В.
  Аналіз ефективності впровадження кредитно-модульної системи у викладання предмету педіатрія [Текст] / І. В. Шлімкевич // Експериментальна і клінічна медицина( в дар ). — 2015. — № 2. — С.166-168.
• Шовкова, Н. І.
  Оптимізація навчання профілактики стоматологічних захворювань у контексті кредитно-модульної системи освіти [Текст] / Н. І. Шовкова // Архів клінічної медицини ( дар). — 2013. — № 2. — С.127-128.
• Юсипчук, У. В.
  Кредитно-модульна система у виробничій лікарській практиці студентів [Текст] / У. В. Юсипчук // Архів клінічної медицини ( дар). — 2013. — № 1. — С.128-129.

1    2    3