• Класифікатори
• Студенти

Студенти-кредитно-модульна система

Документи:

• Європейська кредитна трансферно-накопичувальна система в контексті реформування англомовного навчання іноземних студентів у Львівському національному медичному університеті імені Данила Галицького [Текст] / Б. С. Зіменковський, М. Р. Гжегоцький, Є. С. Варивода та ін. // Медична освіта. — 2016. — № 2. — С.110-112. — матеріали ХIII Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю "Актуальні питання якості медичної освіти"[12-13 травня 2016р.,м.Тернопіль].
• Зіменковський, Б. С.
  Досвід управління якістю вищої медичної та фармацевтичної освіти в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу [Текст] / Б. С. Зіменковський, М. Р. Гжегоцький, І. І. Солонинко // Медична освіта. — 2013. — № 2. — С.54-57. — Матеріали Х ювілейної Всеукраїнської навчально-наукової конференції з міжнародною участю "Кредитно-модульна система організації навчального процесу у вищих медичних (фармацевтичному )навчальних закладах України на новому етапі " ( з дистанційним під'.
• Зозуляк, В. І.
  Ко-інфекції туберкульоз і ВІЛ/СНІД та особливості їх викладання на кафедрі фтизіатрії в рамках кредитно-модульної системи за Болонським процесом [Текст] / В. І. Зозуляк, І. І. Пилипенко // Туберкульоз,легеневі хвороби,ВІЛ-інфекція. — 2011. — № 1. — С.105-106.
• Иващенко, В. В.
  "Подводные камни" кредитно-модульной системы в преподавании общей хирургии [Текст] / В. В. Иващенко, А. В. Иващенко // Університетська клініка ( в дар ). — 2011. — т.7, № 2. — С.128-130.
• Івченко, В. К.
  Майбутнє післядипломної освіти:болонський процес чи кредитно-модульна система? [Текст] / В. К. Івченко, В. В. Сімрок, Ю. І. Налапко // Медична освіта. — 2011. — № 2. — С.64-65.
• Ільченко, С. І.
  Особливості організації сестринської практики англомовних студентів в умовах кредитно-модульної системи [Текст] / С. І. Ільченко, О. С. Коренюк, Т. В. Ярошевська // Медична освіта. — 2013. — № 4. — С.37-39.
• Йолтухівський, М. В.
  Кредитно-модульна система:досвід та перспективи впровадження [Текст] / М. В. Йолтухівський, С. В. Коновалов, І. В. Гусакова // Медична освіта. — 2012. — № 4. — С.50-52.
• Підготовка висококваліфікованого спеціаліста -основа впровадження кредитно-модульної системи навчання [Текст] / Л. Ф. Каськова, О. О. Карпенко, О. Е. Абрамова та ін. // Медична освіта. — 2011. — № 3. — С.82-84.
• Кобрин, О. П.
  Особливості підготовки студентів стоматологічного факультету до ліцензійного іспиту "Кроу 2.Стоматологія " на кафедрі терапевтичної стоматології в умовах навчання за кредитно-модульною системою [Текст] / О. П. Кобрин // Галицький лікарський вісник. — 2014. — т.21, № 4. — С.87-89.
• Особливості викладання дисципліни"хірургія"за кредитно-модульною системою [Текст] / Л. Я. Ковальчук, О. Л. Ковальчук, А. Д. Беденюк та ін. // Медична освіта. — 2011. — № 4. — С.5-6.
• Коновалов, С. В.
  Здобутки і проблеми викладання фізіології за кредитно-модульною системою студентам-іноземцям [Текст] / С. В. Коновалов, О. В. Богомаз // Буковинський медичний вісник. — 2014. — т.18, № 3. — С.233-236.
• Методологические аспекты организации учебного процесса в условиях кредитно-модульной системы обучения [Текст] / Д. М. Король, Л. С. Коробейников, М. Д. Король, Ю. Л. Коробейникова // Стоматологическая наука и практика. — 2014. — № 1. — С.32-35.
• Безперевна медична освіта в контексті кредитно-модульної системи:перспективи розвитку і вдосконалення [Текст] / П. Г. Кравчун, Л. О. Лапшина, В. Д. Бабаджан та ін. // Медицина сьогодні і завтра (Дар). — 2013. — № 2. — С136-141.
• Кремінська, І. Б.
  Викладання патофізіології англомовним студентам за кредитно-модульною системою [Текст] / І. Б. Кремінська, М. Заяць, О. Д. Свистак // Архів клінічної медицини ( дар). — 2014. — № 1. — С.100-101.
• Кремінська, І. Б.
  Окремі аспекти викладання патофізіології на медичному факультеті на основі кредитно-модульної системи організації навчання [Текст] / І. Б. Кремінська, Л. М. Заяць // Архів клінічної медицини ( дар). — 2014. — № 1. — С.98-99.
• Актуальні аспекти викладання загальної хірургії відповідно до вимог європейського освітнього простору [Текст] / Я. Й. Крижановський, В. С. Кульбака, В. М. Меллін та ін. // Медична освіта. — 2010. — № 1. — С.52-55.
• Кузьменко, О. В.
  Порівняльний аналіз результатів якісної успішності студентів при проведенні підсумкового модульного контролю [Текст] / О. В. Кузьменко, С. О. Коноваленко // Медсестринство. — 2015. — № 2. — С.21-23.
• Кукурудз, Н. І.
  Впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу як основи підготовки висококваліфікованого спеціаліста-стоматолога [Текст] / Н. І. Кукурудз // Медична освіта. — 2012. — № 3. — С.40-42.
• Лисюк, Р. М.
  Актуальні питання викладання фармакогнозії студентам англомовного відділення в умовах кредитно-модульної системи освіти [Текст] / Р. М. Лисюк, Р. Є. Дармограй // Медична освіта. — 2012. — № 1. — С.30-31.
• Сучасні підходи до викладання біофізики для студентів фармацевтів вищих медичних навчальних закладів III-IV рівнів акредитації за умов кредитно-модульної системи навчання [Текст] / Е. І. Личковський, М. В. Вісьтак, О. М. Маланчук, Р. В. Фафула // Медична освіта. — 2013. — № 1. — С.64-66.
• Проблема удосконалення фахової підготовки лікарів медико-профілактичного профілю на сучасному етапі в аспекті кредитно-модульної системи [Текст] / В. М. Лісовий, В. А. Капустник, В. О. Коробчанський та ін. // Медична освіта. — 2011. — № 2. — С.74-77.
• Аналіз впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на кафедрі фізіології та ставлення до неї студентів [Текст] / І. М. Лучко, І. В. Ємельяненко, Н. М. Воронич-Семченко, О. О. Шляховенко // Галицький лікарський вісник. — 2011. — т.18, № 2. — С.153-156.
• Самостійна робота студентів при вивченні дисципліни "фізіологія" в умовах кредитно-модульної системи навчання [Текст] / І. М. Лучко, І. В. Ємельяненко, Н. М. Воронич-Семченко та ін. // Медична освіта. — 2011. — № 4. — С.60-62.
• Лучко, І. М.
  Сприйняття кредитно-модульної системи навчання студентами факультету підготовки іноземних громадян [Текст] / І. М. Лучко, І. В. Ємельянова, Л. І. Пелехан // Архів клінічної медицини ( дар). — 2011. — № 2. — С.73-75.
• Манащук, Н. В.
  Державна атестація випусників-стоматлогів в умовах кредитно-трансферної системи [Текст] / Н. В. Манащук, Н. В. Чорній, А. В. Чорній // Медична освіта. — 2016. — № 1. — С.82-84.
• Мартинк, Л. П.
  Шляхи оптимізації практичних занять з внутрішньої медицини для студентів 5 та 6 курсів медичного факультету в умовах кредитно-модульної системи навчання [Текст] / Л. П. Мартинк, Н. В. Грималюк, О. А. Прокопович // Медична освіта. — 2012. — № 1. — С.90-92.
• Мельник, Н. С.
  Організація виробничої практики в умовах кредитно-модульної системи у студентів IV курсу стоматологічного факультету [Текст] / Н. С. Мельник, Л. Ю. Плав'юк, С. В. Федоров // Галицький лікарський вісник. — 2015. — т.22, № 4 ( ч.1). — С.115-121.
• Шляхи удосконалення методик викладання предмету "пропедевтика дитячої терапевтичної стоматології" на кафедрі дитячої стоматології Івано-франківського національного медичного університету в умовах кредитно-модульної системи освіти [Текст] / Г. М. Мельничук, Г. М. Гаврилів, Н. І. Шовкова та ін. // Архів клінічної медицини ( дар). — 2012. — № 1. — С.101-102.
• Адаптація методичних матеріалів до практичного заняття на тему"Проведення уроку здоров'я" на III курсі стоматологічногофакультету для підвищення його практичного спрямування [Текст] / Г. М. Мельничук, І. Р. Костюк, Н. І. Шовкова та ін. // Медична освіта. — 2015. — № 4. — С.41-43.
• Мельничук, О. М.
  Модульний варіант вивчення української мови на стоматологічному факультеті [Текст] / О. М. Мельничук, Л. І. Сілевич // Галицький лікарський вісник. — 2011. — т.18, № 1. — С.134-135.
• Мисула, І. Р.
  Досвід викладання англомовним студентам на кафедрі медичної реабілітації за кредитно-модульною системою [Текст] / І. Р. Мисула, О. Я. Зятковська, Т. Г. Бакалюк // Медична освіта. — 2018. — № 1. — С.95-97.
• Михайлюк, І. О.
  Принципи оцінювання знань студента на кафедрі патоморфології в умовах кредитно-модульної системи [Текст] / І. О. Михайлюк, Е. О. Кіндратів, З. Я. Гурик // Галицький лікарський вісник. — 2010. — т.17, № 4. — С.107-108.
• Основні аспекти навчального плану з патоморфології ( модуль 1 "Загальні патологічні процеси ")в умовах кредитно-модульної системи [Текст] / І. О. Михайлюк, В. М. Костюк, Л. С. Малофій та ін. // Архів клінічної медицини ( дар). — 2012. — № 1. — С.103-105.
• Мосула, Л. М.
  Особливості організації сам остійної роботи іноземних студентів в контексті кредитно-модульної системи при вивченні фармацевтичної хімії [Текст] / Л. М. Мосула // Медична освіта. — 2012. — № 3. — С.61-63.
• Біоорганічна та біологічна хімія на медико-психологічному факультеті: стан викладання та перспективи [Текст] / І. В. Ніженковська, О. В. Стеченко, А. С. Ягупова, Л. В. Яніцька // Медична хімія. — 2012. — т.14, № 2. — С.112-116.
• Ніженковська, І. В.
  Організація самостійної роботи студентів заочної форми навчання з дисципліни"Біологічна хімія" в умовах кредитно-модульної системи [Текст] / І. В. Ніженковська, О. В. Кузнецова // Медична освіта. — 2015. — № 4. — С.102-105.
• Нікітіна, О. О.
  Вдосконалення ботанічної освіти фармацевтів-провізорів за вимогами кредитно-модульної системи навчання [Текст] / О. О. Нікітіна, О. Ю. Таллер, М. Г. Скворець // Медична освіта. — 2011. — № 3. — С.117-119.
• Ніколаєва, О. В.
  Оптимізація оцінювання знань студентів з теоретичної медицини на фундаментальних кафедрах в умовах кредитно-трансферної системи [Текст] / О. В. Ніколаєва, Н. А. Шутова // Медична освіта. — 2016. — № 1. — С.39-40.
• Одинцов, В. М.
  Особливості навчання іноземних студентів в умовах кредитно-модульної системи [Текст] / В. М. Одинцов, О. А. Рощупкина // Запорожский медицинский журнал. — 2012. — № 4. — С.74-76.
• Одинцова, В. М.
  Роль і місце тестового контролю як засобу оптимізації навчального процесу при вивченні фармакогнозії [Текст] / В. М. Одинцова // Запорожский медицинский журнал. — 2012. — № 6. — С.103-105.
• Одинцова, В. М.
  Особливості організації самостійної роботи студентів за кредитно-модульною системою при вивченні фармакогнозії [Текст] / В. М. Одинцова, О. М. Денисенко // Запорожский медицинский журнал. — 2012. — № 2. — С.128-129.
• Олійник, І. Ю.
  Роль нових технологій у самопідготовці студентів-стоматологів до ліцензійного інтегрованого іспиту"Крок Стоматологя" за кредитно-модульної системи організації навчального процесу [Текст] / І. Ю. Олійник // Медична освіта. — 2012. — № 3. — С.72-75.
• Омельчук, С. Т.
  Нові напрямки впровадження кредитно-модульної системи у викладання дисципліни "гігієна та екологія "на медико-психологічному факультеті [Текст] / С. Т. Омельчук, Н. В. Велика, Т. І. Аністратенко // Медична освіта. — 2011. — № 4. — С.20-23.
• Особливості організації самостійної роботи студентів в умовах кредитно-модульної системи на кафедрі оториноларингології [Текст] / Д. Т. Оріщак, В. І. Попович, Н. В. Василюк, І. В. Кошель // Архів клінічної медицини ( дар). — 2015. — № 2. — С.87-88.
• Павелко, Н. М.
  Викладання дисципліни "пропедевтика терапевтичної стоматології" в умовах кредитно-модульної системи [Текст] / Н. М. Павелко // Архів клінічної медицини ( дар). — 2013. — № 2. — С.117-118.
• Пахаренко, Л. В.
  Досвід викладання акушерства та гінекології в умовах кредитно-модульної системи [Текст] / Л. В. Пахаренко, С. Л. Стефанко // Медична освіта. — 2012. — № 2. — С.92-93.
• Петрина, В. О.
  Оптимізація самостійної роботи студентів в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу [Текст] / В. О. Петрина // Галицький лікарський вісник. — 2015. — т.2, № 4 (ч.2 ). — С.103-105.
• Організація і методичне забезпечення виробничої практики з терапевтичної стоматології в контексті кредитно-модульної системи [Текст] / Т. О. Петрушанко, А. К. Ніколішин, Н. М. Іленко та ін. // Український стоматологічний альманах. — 2012. — № 6. — С.85-87.
• Пітик, М. І.
  Критерії оцінювання навчальної діяльності студентів медичного університету з дисципліни "Неврологія" згідно з вимогами кредитно-модульної системи навчання [Текст] / М. І. Пітик, І. І. Ліскевич // Галицький лікарський вісник. — 2012. — т.19, № 3(ч.1). — С.79-81.
• Плеш, І. А.
  Організація навчального процесу в умовах кредитно-модульної системи навчання [Текст] / І. А. Плеш, Л. Д. Борейко // Буковинський медичний вісник. — 2014. — т.15, № 2. — С.170-172.

1    2   3